Faoziah, F. (2013). Pengaruh pendekatan Brain Based Teaching (BBT) dilengkapi LKS berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MAN 2 Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationFaoziah, Futikhati. Pengaruh Pendekatan Brain Based Teaching (BBT) Dilengkapi LKS Berbasis Kontekstual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI MAN 2 Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2013.
MLA (8th ed.) CitationFaoziah, Futikhati. Pengaruh Pendekatan Brain Based Teaching (BBT) Dilengkapi LKS Berbasis Kontekstual Terhadap Motivasi Dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI MAN 2 Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2013.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.