Pengaruh pendekatan Brain Based Teaching (BBT) dilengkapi LKS berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MAN 2 Yogyakarta

Pengaruh pendekatan Brain Based Teaching (BBT) dilengkapi LKS berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MAN 2 Yogyakarta

har,1/rt

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Futikhati Faoziah
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2013
Subjects:
BRAIN BASED TEACHING (BBT)
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-085129
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0851292013-10-21Pengaruh pendekatan Brain Based Teaching (BBT) dilengkapi LKS berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MAN 2 YogyakartaFutikhati FaoziahBRAIN BASED TEACHING (BBT) har,1/rtFak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga2013Skripsi84; 30Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic BRAIN BASED TEACHING (BBT)
spellingShingle BRAIN BASED TEACHING (BBT)
Futikhati Faoziah
Pengaruh pendekatan Brain Based Teaching (BBT) dilengkapi LKS berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MAN 2 Yogyakarta
description har,1/rt
format Skripsi
author Futikhati Faoziah
author_facet Futikhati Faoziah
author_sort Futikhati Faoziah
title Pengaruh pendekatan Brain Based Teaching (BBT) dilengkapi LKS berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MAN 2 Yogyakarta
title_short Pengaruh pendekatan Brain Based Teaching (BBT) dilengkapi LKS berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MAN 2 Yogyakarta
title_full Pengaruh pendekatan Brain Based Teaching (BBT) dilengkapi LKS berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MAN 2 Yogyakarta
title_fullStr Pengaruh pendekatan Brain Based Teaching (BBT) dilengkapi LKS berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MAN 2 Yogyakarta
title_full_unstemmed Pengaruh pendekatan Brain Based Teaching (BBT) dilengkapi LKS berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI MAN 2 Yogyakarta
title_sort pengaruh pendekatan brain based teaching (bbt) dilengkapi lks berbasis kontekstual terhadap motivasi dan hasil belajar siswa kelas xi man 2 yogyakarta
physical 84; 30
publisher Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2013
_version_ 1741228816534077440

Similar Items