Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbasis keislaman untuk mengembangkan karakter siswa SMP/MTs kelas VII pada pokok bahasan Aritmatika Sosial

Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbasis keislaman untuk mengembangkan karakter siswa SMP/MTs kelas VII pada pokok bahasan Aritmatika Sosial

irada/rt

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Kartika Sofiana Hikmah
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2013
Subjects:
LEMBAR KERJA SISWA - ARITMETIKA SOSIAL
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-085581
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0855812013-11-18Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbasis keislaman untuk mengembangkan karakter siswa SMP/MTs kelas VII pada pokok bahasan Aritmatika SosialKartika Sofiana HikmahLEMBAR KERJA SISWA - ARITMETIKA SOSIALirada/rtFak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga2013Skripsixvi, 76; 30Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic LEMBAR KERJA SISWA - ARITMETIKA SOSIAL
spellingShingle LEMBAR KERJA SISWA - ARITMETIKA SOSIAL
Kartika Sofiana Hikmah
Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbasis keislaman untuk mengembangkan karakter siswa SMP/MTs kelas VII pada pokok bahasan Aritmatika Sosial
description irada/rt
format Skripsi
author Kartika Sofiana Hikmah
author_facet Kartika Sofiana Hikmah
author_sort Kartika Sofiana Hikmah
title Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbasis keislaman untuk mengembangkan karakter siswa SMP/MTs kelas VII pada pokok bahasan Aritmatika Sosial
title_short Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbasis keislaman untuk mengembangkan karakter siswa SMP/MTs kelas VII pada pokok bahasan Aritmatika Sosial
title_full Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbasis keislaman untuk mengembangkan karakter siswa SMP/MTs kelas VII pada pokok bahasan Aritmatika Sosial
title_fullStr Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbasis keislaman untuk mengembangkan karakter siswa SMP/MTs kelas VII pada pokok bahasan Aritmatika Sosial
title_full_unstemmed Pengembangan lembar kerja siswa (LKS) dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) berbasis keislaman untuk mengembangkan karakter siswa SMP/MTs kelas VII pada pokok bahasan Aritmatika Sosial
title_sort pengembangan lembar kerja siswa (lks) dengan pendekatan contextual teaching and learning (ctl) berbasis keislaman untuk mengembangkan karakter siswa smp/mts kelas vii pada pokok bahasan aritmatika sosial
physical xvi, 76; 30
publisher Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2013
_version_ 1741228900977999872

Similar Items