Pembelajaran nilai karakter: konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif

Pembelajaran nilai karakter: konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif

st,5/irh,c.1-5

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sutarjo Adisusilo
Format: Sirkulasi
Language:Indonesia
Published: Rajawali Pers 2013
Subjects:
PENDIDIKAN KARAKTER
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-086436
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0864362013-12-12Pembelajaran nilai karakter: konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektifSutarjo AdisusiloPENDIDIKAN KARAKTERst,5/irh,c.1-5Rajawali Pers2013Sirkulasixi, 265; 21ISBN:978-979-769-431-9Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PENDIDIKAN KARAKTER
spellingShingle PENDIDIKAN KARAKTER
Sutarjo Adisusilo
Pembelajaran nilai karakter: konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
description st,5/irh,c.1-5
format Sirkulasi
author Sutarjo Adisusilo
author_facet Sutarjo Adisusilo
author_sort Sutarjo Adisusilo
title Pembelajaran nilai karakter: konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
title_short Pembelajaran nilai karakter: konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
title_full Pembelajaran nilai karakter: konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
title_fullStr Pembelajaran nilai karakter: konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
title_full_unstemmed Pembelajaran nilai karakter: konstruktivisme dan VCT sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
title_sort pembelajaran nilai karakter: konstruktivisme dan vct sebagai inovasi pendekatan pembelajaran afektif
physical xi, 265; 21
publisher Rajawali Pers
publishDate 2013
isbn ISBN:978-979-769-431-9
_version_ 1741229059534225408

Similar Items