Penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guru

ng,5/why, c.1-5

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Herawati Susilo, Husnul Chotimah, Yuyun Dwita Sari
Format: Sirkulasi
Language:Indonesia
Published: Bayumedia Publishing 2012
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-087006
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0870062013-12-30Penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guruHerawati SusiloHusnul ChotimahYuyun Dwita SariPENDIDIKAN - PENELITIANng,5/why, c.1-5Bayumedia Publishing2012Sirkulasiviii, 306; 21ISBN:978-979-3323-20-6Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PENDIDIKAN - PENELITIAN
spellingShingle PENDIDIKAN - PENELITIAN
Herawati Susilo
Husnul Chotimah
Yuyun Dwita Sari
Penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guru
description ng,5/why, c.1-5
format Sirkulasi
author Herawati Susilo
Husnul Chotimah
Yuyun Dwita Sari
author_facet Herawati Susilo
Husnul Chotimah
Yuyun Dwita Sari
author_sort Herawati Susilo
title Penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guru
title_short Penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guru
title_full Penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guru
title_fullStr Penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guru
title_full_unstemmed Penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guru
title_sort penelitian tindakan kelas sebagai sarana pengembangan keprofesionalan guru dan calon guru
physical viii, 306; 21
publisher Bayumedia Publishing
publishDate 2012
isbn ISBN:978-979-3323-20-6
_version_ 1741229166465908736