Meringkas mata pelajaran: 50 teknik untuk meningkatkan pembelajaran siswa

Meringkas mata pelajaran: 50 teknik untuk meningkatkan pembelajaran siswa

ng,7/why, c.1-7

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Rick Wormeli
Format:	Sirkulasi
Language:	Indonesia
Published:	Erlangga 2011
Subjects:	BELAJAR - METODE
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

Similar Items

Meringkas mata pelajaran : 50 lima puluh teknik untuk meningkatkan pembelajaran siswa
by: Wormeli, Rick
Published: (2011)

Pengembangan media pembelajaran E-Scrapbook untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran SKI pada siswa kelas III MI
by: Intan Dewi Mawardini
Published: (2022)

Pengaruh model Pembelajaran CLIS (Children learning in science) dalam meningkatkan kreativitas dan prestasi siswa pada mata pelajaran IPA SD Bhayangkara
by: Aktris Widiyarti
Published: (2012)

Implementasi blended learning dalam meningkatkan kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMA UII Banguntapan
by: Hairun Hasanah Sagala
Published: (2022)

Teknik meringkas: pandai memangkas tumpukan buku pelajaran selangkah demi selangkah dengan rumus 4p supaya belajar jadi ringan
by: Femi Olivia
Published: (2009)

Penguatan pembelajaran jarak jauh pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di SMAS Ma'arif Yogyakarta
by: Zunus Arifin
Published: (2022)

Upaya meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran fiqih melalui penerapan media audio visual pada siswa kelas V MI Darul Huda Ngaglik Sleman Yogyakarta
by: Nikmah Ayu Rodiatun
Published: (2012)

Penerapan metode reading aloud untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Tajwid mata pelajaran Al- Qur'an hadist kelas IV B MI Nurul Ummah Kotagede
by: Nur Rohmah
Published: (2022)

Penerapan model pembelajaran SAVI ( Somatic Audio Visual Intelektual ) dalam perbaikan mutu pembelajaran siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV di SD Negeri 55 Prabumulih Barat
by: Hesti Kartika
Published: (2022)

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tsts (two sstay two stray) terhadap keterampilan berkomunikasi siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV MI/SD
by: Widuri
Published: (2017)

Metode guided note taking untuk meningkatkan keterampilan menyimak dan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda Kabupaten OKU Timur
by: Alfiah Nursangadah Kritia Saputri
Published: (2023)

Efektivitas penerapan motode follow the line untuk meningkatkan kemampuan menghafal mufradat dan keterampilan menulis siswa pada mata pelajaran Bahasa Arab di kelas 3 SDIT Ukhuwah Islamiyah Yogyakarta
by: Noor Alfi Fajriyani
Published: (2023)

Penarapan strategi pembelajaran "buku terpaksa belajar" mata pelajaran fikih kelas VII MTs Negeri I Magelang
by: NIkmatul Isnaini
Published: (2018)

Pengaruh model pembelajaran problem based learning terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA Biologi di SMP Negeri I Sigaluh
by: Haniaturizqia
Published: (2022)

Hubungan antara penerapan model pembelajaran Inkuiri dengan minat belajar mata pelajaran PAI dan budi pekerti siswa kelas X di SMK SMTI Yogyakarta
by: Dian Agung Pratama
Published: (2022)

Upaya meningkatkan kualitas pemahaman dan prestasi belajar siswa mata pelajaran ips dengan metode"Card sort"(Sortir Kartu) di kelas III MI Mojosari Bansari Temanggung
by: Hakam Rajih
Published: (2011)

Pengaruh pembelajaran dalam jaringan (daring terhadap kemandirian belajar dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI kelas VIII di Smp Negeri 3 Salam
by: Najiba Rahmawati
Published: (2021)

Pengaruh video pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman belajar tematik siswa kelas III SD Negeri Salaman I Magelang
by: Fitria Estu Rahayu
Published: (2022)

Eksplorasi upaya psikologis guru fiqih dalam meningkatkan ranah kognitif siswa pada mata pelajaran fiqih beserta faktor pendukung dan penghambat di kelas IX MTS NU Al Munawwaroh Dawe Kudus tahun pelajaran 2021 / 2022
by: Arifatun Ilmia
Published: (2023)

Penerapan metode resitasi pada pembelajaran daring mata pelajaran sejarah kebudayaan Islam kelas XI MANPK di MAN 1 Yogyakarta
by: Nabhan Robbany Khoirunnida
Published: (2021)

Efektivitas model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMP pada materi kalor
by: Okta Fakhruriza
Published: ()

Pemanfaatan google workspace for education dalam pembelajaran jarak jauh mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Maguwoharjo 1 Yogyakarta
by: Farista Fitria Nurul Arfiani
Published: (2022)

Efektivitas pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization ( TAI) dengan tipe Snowball Throwing (ST) berbantuan LKS berbasis PMRI terhadap pemahaman konsep dan keaktifan siswa dalam mata pelajaran matematika
by: Anggara Nur Rahmat
Published: (2015)

DEVELOPMENT OF MADRASAH ALIYAHS PROJECT PEDOMAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN KIMIA
by: DEVELOPMENT
Published: (2002)

Penerapan metode pembelajaran Mind Mapping untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi IPS di kelas IV SD Negeri 2 Kertodeso
by: Hadiyatun Nadhiroh
Published: (2022)

Upaya meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournamen (TGT) dengan media Teka Teki Silang (TTS) pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di kelas IV A MI Sultan Agung Yogyakarta
by: Anggita Megasari Nasution
Published: (2012)

Pembelajaran aktif : meningkatkan keasyikan kegiatan di kelas
by: Dwi Wulandari, et al.
Published: (2008)

Pembelajaran aktif : meningkatkan keasyikan kegiatan di kelas
by: Hollingsworth, Pat, et al.
Published: (2008)

Peningkatan keterampilan membaca pemahaman siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe cooperative integrated reading and composition ( CIRC ) di kelas III A MI Sultan Agung Yogyakarta
by: Romanto
Published: (2020)

Pengaruh metode snowball throwing terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V di SD Muhammadiyah Lubuklinggau
by: Argista Rahmaini
Published: (2022)

Studi eksperimentasi penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Accelerated Instruction ( TAI ) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Arab di MTs Negeri 1 Banjarnegara
by: Nur Rifa'i Akhmad
Published: (2016)

Efektivitas penerapan model pembelajaran advance organizer dengan menggunakan metode buzz group dan brainstorming group untuk meningkatkan hasil belajar sains siswa
by: Nihlatun NI`mah
Published: (2011)

Efektivitas pembelajaran amtsilan dalam meningkatkan maharah qiraah siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri Cijantung Ciamis
by: Eka Tresnasih
Published: (2015)

Variasi metode pembelajaran SKI dalam upaya meningkatkan daya ingat dan kecerdasan intelektual siswa MA Jamilurrahman Yogyakarta
by: Nurlatifah Fitriyani
Published: (2021)

Pengembangan media Majalah Digital untuk meningkatkan kreativitas menulis siswa kelas IV MI
by: Rif'atul Fadilah
Published: (2022)

Pengaruh strategi pembelajaran Quick On The Draw terhadap minat dan hasil belajar kognitif siswa (pada mata pelajaran matematika kelas V MI Al-Islam Majalaya)
by: Maya Nurjanah
Published: (2022)

Pengembangan media pembelajaran berbasis WEB Iquiz. SG untuk meningkatkan minat dan motivasi belajar bahasa arab ( siswa kelas XI SMK Dipenogoro Depok )
by: Fadilah Dwi Aryani
Published: (2021)

Tugas Meringkas Sejarah Kebudayaan Islam (SKI)
by: Winiek Dyas Kurnian
Published: (2003)

Efektivitas penggunaan Microsoft Sway sebagai media pembelajaran tematik untuk meningkatkan literasi digital di masa pandemi covid-19 siswa Madrasah Ibtidaiyah kelas atas
by: Dina Marliatun Sholihah
Published: (2021)

Kemampuan menerapkan pembelajaran bermakna menurut David Ausubel ditinjau dari kompetisi pedagogik guru pada mata pelajaran pendidikan agama Islam SD se-Kecamatan Umbulharjo Yogyakarta
by: Dewi mariyatul Qibtiyah
Published: (2014)