Implementasi bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa inklusi di MTs Negeri Sumbergiri Ponjong Gunungkidul Yogyakarta

Implementasi bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa inklusi di MTs Negeri Sumbergiri Ponjong Gunungkidul Yogyakarta

wati/rt

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Isnaini Dwi Wijayanti
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2013
Subjects:
KECERDASAN EMOSI SISWA
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-089464
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0894642014-02-26Implementasi bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa inklusi di MTs Negeri Sumbergiri Ponjong Gunungkidul YogyakartaIsnaini Dwi WijayantiKECERDASAN EMOSI SISWAwati/rtFak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2013Skripsixvi, 126; 30Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic KECERDASAN EMOSI SISWA
spellingShingle KECERDASAN EMOSI SISWA
Isnaini Dwi Wijayanti
Implementasi bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa inklusi di MTs Negeri Sumbergiri Ponjong Gunungkidul Yogyakarta
description wati/rt
format Skripsi
author Isnaini Dwi Wijayanti
author_facet Isnaini Dwi Wijayanti
author_sort Isnaini Dwi Wijayanti
title Implementasi bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa inklusi di MTs Negeri Sumbergiri Ponjong Gunungkidul Yogyakarta
title_short Implementasi bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa inklusi di MTs Negeri Sumbergiri Ponjong Gunungkidul Yogyakarta
title_full Implementasi bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa inklusi di MTs Negeri Sumbergiri Ponjong Gunungkidul Yogyakarta
title_fullStr Implementasi bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa inklusi di MTs Negeri Sumbergiri Ponjong Gunungkidul Yogyakarta
title_full_unstemmed Implementasi bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa inklusi di MTs Negeri Sumbergiri Ponjong Gunungkidul Yogyakarta
title_sort implementasi bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa inklusi di mts negeri sumbergiri ponjong gunungkidul yogyakarta
physical xvi, 126; 30
publisher Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2013
_version_ 1741229552173056000

Similar Items