Pembelajaran imla' manzur pada maharah kitabah melalui metode Guided Note Taking (Studi Eksperimentasi kelas VIII di MTs N Giriloyo Yogyakarta tahun ajaran 2013 / 2014)

irada/rt

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	M. Mahbub Ashoim
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2013
Subjects:	GUIDED NOTE TAKING
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-089512
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0895122014-02-28Pembelajaran imla' manzur pada maharah kitabah melalui metode Guided Note Taking (Studi Eksperimentasi kelas VIII di MTs N Giriloyo Yogyakarta tahun ajaran 2013 / 2014)M. Mahbub AshoimGUIDED NOTE TAKING irada/rtFak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2013Skripsixxi, 87; 30Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	GUIDED NOTE TAKING
spellingShingle	GUIDED NOTE TAKING M. Mahbub Ashoim Pembelajaran imla' manzur pada maharah kitabah melalui metode Guided Note Taking (Studi Eksperimentasi kelas VIII di MTs N Giriloyo Yogyakarta tahun ajaran 2013 / 2014)
description	irada/rt
format	Skripsi
author	M. Mahbub Ashoim
author_facet	M. Mahbub Ashoim
author_sort	M. Mahbub Ashoim
title	Pembelajaran imla' manzur pada maharah kitabah melalui metode Guided Note Taking (Studi Eksperimentasi kelas VIII di MTs N Giriloyo Yogyakarta tahun ajaran 2013 / 2014)
title_short	Pembelajaran imla' manzur pada maharah kitabah melalui metode Guided Note Taking (Studi Eksperimentasi kelas VIII di MTs N Giriloyo Yogyakarta tahun ajaran 2013 / 2014)
title_full	Pembelajaran imla' manzur pada maharah kitabah melalui metode Guided Note Taking (Studi Eksperimentasi kelas VIII di MTs N Giriloyo Yogyakarta tahun ajaran 2013 / 2014)
title_fullStr	Pembelajaran imla' manzur pada maharah kitabah melalui metode Guided Note Taking (Studi Eksperimentasi kelas VIII di MTs N Giriloyo Yogyakarta tahun ajaran 2013 / 2014)
title_full_unstemmed	Pembelajaran imla' manzur pada maharah kitabah melalui metode Guided Note Taking (Studi Eksperimentasi kelas VIII di MTs N Giriloyo Yogyakarta tahun ajaran 2013 / 2014)
title_sort	pembelajaran imla' manzur pada maharah kitabah melalui metode guided note taking (studi eksperimentasi kelas viii di mts n giriloyo yogyakarta tahun ajaran 2013 / 2014)
physical	xxi, 87; 30
publisher	Fak. Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2013
_version_	1741229561426739200

Pembelajaran imla' manzur pada maharah kitabah melalui metode Guided Note Taking (Studi Eksperimentasi kelas VIII di MTs N Giriloyo Yogyakarta tahun ajaran 2013 / 2014)

Similar Items