APA (7th ed.) Citation

Harjanti, N. (2014). Penerapan strategi pembelajaran Peer Lesson dengan metode Mind Mapping untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar peserta didik dalam pembelajaran Pendidikan agama Islam di SMA Kolombo Sleman Yogyakarta. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Harjanti, Nika. Penerapan Strategi Pembelajaran Peer Lesson Dengan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Kolombo Sleman Yogyakarta. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2014.

MLA (8th ed.) Citation

Harjanti, Nika. Penerapan Strategi Pembelajaran Peer Lesson Dengan Metode Mind Mapping Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Kolombo Sleman Yogyakarta. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2014.