Teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pengjaran membaca (Qira'ah) Bahasa Arab

ng/nr,c.1

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Ade Irawan
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2014
Subjects:	PENGAJARAN BAHASA ARAB - QIRA'AH
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-091620
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0916202014-07-08Teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pengjaran membaca (Qira'ah) Bahasa ArabAde IrawanPENGAJARAN BAHASA ARAB - QIRA'AHng/nr,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2014Skripsi66; 30Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	PENGAJARAN BAHASA ARAB - QIRA'AH
spellingShingle	PENGAJARAN BAHASA ARAB - QIRA'AH Ade Irawan Teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pengjaran membaca (Qira'ah) Bahasa Arab
description	ng/nr,c.1
format	Skripsi
author	Ade Irawan
author_facet	Ade Irawan
author_sort	Ade Irawan
title	Teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pengjaran membaca (Qira'ah) Bahasa Arab
title_short	Teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pengjaran membaca (Qira'ah) Bahasa Arab
title_full	Teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pengjaran membaca (Qira'ah) Bahasa Arab
title_fullStr	Teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pengjaran membaca (Qira'ah) Bahasa Arab
title_full_unstemmed	Teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pengjaran membaca (Qira'ah) Bahasa Arab
title_sort	teori belajar konstruktivisme dan implikasinya dalam pengjaran membaca (qira'ah) bahasa arab
physical	66; 30
publisher	Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2014
_version_	1741229964026445824

Similar Items