APA (7th ed.) Citation

Saniatasari, S. D. (2014). Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan metode pembelajaran Numbered Head Together (NHT) terhadap pencapaian belajar tuntas dan peningkatan keaktifan pada siswa SMP kelas VII. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Saniatasari, Septiria Dinda. Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Dengan Metode Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Pencapaian Belajar Tuntas Dan Peningkatan Keaktifan Pada Siswa SMP Kelas VII. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2014.

MLA (8th ed.) Citation

Saniatasari, Septiria Dinda. Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Dengan Metode Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Terhadap Pencapaian Belajar Tuntas Dan Peningkatan Keaktifan Pada Siswa SMP Kelas VII. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2014.