Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan metode pembelajaran Numbered Head Together (NHT) terhadap pencapaian belajar tuntas dan peningkatan keaktifan pada siswa SMP kelas VII

ng/oen

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Septiria Dinda Saniatasari
Médium: Skripsi
Jazyk:Indonesia
Vydáno: Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2014
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
PINJAM
Popis
Shrnutí:ng/oen
Fyzický popis:xx, 426; 30