Perbedaan hasil belajar IPA Biologi melalui model Cooperative Learning tipe Jigsaw dan tipe Student Teams Achievement Divission (STAD) di MTs Negeri Yogyakarta II
ng/rt
Saved in:
Main Author: | Kholishin |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
2014
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Efektivitas model cooperative learning tipe Spontaneous Group Discussion (SGD) terhadap hasil belajar Bahasa Arab siswa kelas VII MTs Wonokromo Bantul tahun ajaran 2012/2013
by: Lindawati
Published: (2013) -
Implementasi metode cooperative learning tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V MI Walisongo Sumberarum tahun pelajaran 2013/2014
by: Yuni Setyawati
Published: (2014) -
Pengaruh model pembelajaran cooperative learning tipe TGT (Teams Games Tournaments) terhadap hasil belajar bahasa Arab siswa kelas VIII di MTs Ali Maksum Putri tahun ajaran 2012/2013
by: Faizah
Published: (2013) -
Penerapan strategi cooperative learning tipe team games tournament (TGT) sebagai upaya meningkatkan motivasi berprestasi dan pemahaman materi pokok bioteknologi pada siswa kelas x MA Ibnul Qayyim
by: Tito Sanjaya
Published: (2008) -
Pembelajaran logaritma melalui pendekatan cooperative learning dengan teknik jigsaw dalam upaya peningkatan prestasi hasil belajar siswa kelas III A MTsN Sleman Kota
by: Harjaka
Published: (2006)