Siswono, S. (2014). Penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Divisons (STAD) sebagai upaya meningkatkan pemahaman bacaan siswa dalam pelajaran bahasa Indonesia kelas II MI Al-Anwar Nangsri Srihardono Pundong Bantul tahun pelajaran 2013/2014. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Chicago Style (17th ed.) CitationSiswono, Sugeng. Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisons (STAD) Sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Bacaan Siswa Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas II MI Al-Anwar Nangsri Srihardono Pundong Bantul Tahun Pelajaran 2013/2014. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2014.
MLA (8th ed.) CitationSiswono, Sugeng. Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Team Achievement Divisons (STAD) Sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Bacaan Siswa Dalam Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas II MI Al-Anwar Nangsri Srihardono Pundong Bantul Tahun Pelajaran 2013/2014. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2014.