Pengaruh model pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam pada siswa di SDN Tlogomulyo Temanggung

tr,1/oen

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Kartika Hartanti
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2014
Subjects:	PAI - PRESTASI BELAJAR
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-093346
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-0933462014-11-03Pengaruh model pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam pada siswa di SDN Tlogomulyo TemanggungKartika HartantiPAI - PRESTASI BELAJARtr,1/oenFak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2014Skripsixvi, 130; 30Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	PAI - PRESTASI BELAJAR
spellingShingle	PAI - PRESTASI BELAJAR Kartika Hartanti Pengaruh model pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam pada siswa di SDN Tlogomulyo Temanggung
description	tr,1/oen
format	Skripsi
author	Kartika Hartanti
author_facet	Kartika Hartanti
author_sort	Kartika Hartanti
title	Pengaruh model pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam pada siswa di SDN Tlogomulyo Temanggung
title_short	Pengaruh model pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam pada siswa di SDN Tlogomulyo Temanggung
title_full	Pengaruh model pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam pada siswa di SDN Tlogomulyo Temanggung
title_fullStr	Pengaruh model pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam pada siswa di SDN Tlogomulyo Temanggung
title_full_unstemmed	Pengaruh model pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam pada siswa di SDN Tlogomulyo Temanggung
title_sort	pengaruh model pembelajaran vak (visualisasi, auditori, kinestetik) terhadap prestasi belajar pendidikan agama islam pada siswa di sdn tlogomulyo temanggung
physical	xvi, 130; 30
publisher	Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2014
_version_	1741230259131383808

Pengaruh model pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) terhadap prestasi belajar pendidikan agama Islam pada siswa di SDN Tlogomulyo Temanggung

Similar Items