Metode pembelajaran baca tulis Al-qur'an melalui pendekatan individual bagi anak disleksia, autis dan hiperaktif di sekolah khusus taruna Al-Qur'an Ngaglik Sleman

Metode pembelajaran baca tulis Al-qur'an melalui pendekatan individual bagi anak disleksia, autis dan hiperaktif di sekolah khusus taruna Al-Qur'an Ngaglik Sleman

wt,1/nr,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lailatullatifah
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2015
Subjects:
PEMBELAJARAN BACA TULIS AL QUR'AN - ANAK DISLEKSIA, AUTIS, DAN HIPERAKTIF
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-098836
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-0988362015-07-29Metode pembelajaran baca tulis Al-qur'an melalui pendekatan individual bagi anak disleksia, autis dan hiperaktif di sekolah khusus taruna Al-Qur'an Ngaglik Sleman LailatullatifahPEMBELAJARAN BACA TULIS AL QUR'AN - ANAK DISLEKSIA, AUTIS, DAN HIPERAKTIFwt,1/nr,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2015Skripsi124; 30Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PEMBELAJARAN BACA TULIS AL QUR'AN - ANAK DISLEKSIA, AUTIS, DAN HIPERAKTIF
spellingShingle PEMBELAJARAN BACA TULIS AL QUR'AN - ANAK DISLEKSIA, AUTIS, DAN HIPERAKTIF
Lailatullatifah
Metode pembelajaran baca tulis Al-qur'an melalui pendekatan individual bagi anak disleksia, autis dan hiperaktif di sekolah khusus taruna Al-Qur'an Ngaglik Sleman
description wt,1/nr,c.1
format Skripsi
author Lailatullatifah
author_facet Lailatullatifah
author_sort Lailatullatifah
title Metode pembelajaran baca tulis Al-qur'an melalui pendekatan individual bagi anak disleksia, autis dan hiperaktif di sekolah khusus taruna Al-Qur'an Ngaglik Sleman
title_short Metode pembelajaran baca tulis Al-qur'an melalui pendekatan individual bagi anak disleksia, autis dan hiperaktif di sekolah khusus taruna Al-Qur'an Ngaglik Sleman
title_full Metode pembelajaran baca tulis Al-qur'an melalui pendekatan individual bagi anak disleksia, autis dan hiperaktif di sekolah khusus taruna Al-Qur'an Ngaglik Sleman
title_fullStr Metode pembelajaran baca tulis Al-qur'an melalui pendekatan individual bagi anak disleksia, autis dan hiperaktif di sekolah khusus taruna Al-Qur'an Ngaglik Sleman
title_full_unstemmed Metode pembelajaran baca tulis Al-qur'an melalui pendekatan individual bagi anak disleksia, autis dan hiperaktif di sekolah khusus taruna Al-Qur'an Ngaglik Sleman
title_sort metode pembelajaran baca tulis al-qur'an melalui pendekatan individual bagi anak disleksia, autis dan hiperaktif di sekolah khusus taruna al-qur'an ngaglik sleman
physical 124; 30
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2015
_version_ 1741231271635320832

Similar Items