Strategi pemberdayaan perpustakaan dalam mendorong siswa memanfaatkan perpustakaan di SD Tumbuh 1 Yogyakarta
oen, 1,nis,c.1
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fak. Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga
2015
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
uinsukalib-099616 |
---|---|
record_format |
oai_dc |
spelling |
uinsukalib-0996162015-09-21Strategi pemberdayaan perpustakaan dalam mendorong siswa memanfaatkan perpustakaan di SD Tumbuh 1 YogyakartaAswi Malik SholikhahPEMBERDAYAAN PERPUSTAKAANoen, 1,nis,c.1Fak. Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga2015Skripsi119; 30Indonesia |
institution |
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga |
collection |
Perpustakaan Yogyakarta |
language |
Indonesia |
topic |
PEMBERDAYAAN PERPUSTAKAAN |
spellingShingle |
PEMBERDAYAAN PERPUSTAKAAN Aswi Malik Sholikhah Strategi pemberdayaan perpustakaan dalam mendorong siswa memanfaatkan perpustakaan di SD Tumbuh 1 Yogyakarta |
description |
oen, 1,nis,c.1 |
format |
Skripsi |
author |
Aswi Malik Sholikhah |
author_facet |
Aswi Malik Sholikhah |
author_sort |
Aswi Malik Sholikhah |
title |
Strategi pemberdayaan perpustakaan dalam mendorong siswa memanfaatkan perpustakaan di SD Tumbuh 1 Yogyakarta |
title_short |
Strategi pemberdayaan perpustakaan dalam mendorong siswa memanfaatkan perpustakaan di SD Tumbuh 1 Yogyakarta |
title_full |
Strategi pemberdayaan perpustakaan dalam mendorong siswa memanfaatkan perpustakaan di SD Tumbuh 1 Yogyakarta |
title_fullStr |
Strategi pemberdayaan perpustakaan dalam mendorong siswa memanfaatkan perpustakaan di SD Tumbuh 1 Yogyakarta |
title_full_unstemmed |
Strategi pemberdayaan perpustakaan dalam mendorong siswa memanfaatkan perpustakaan di SD Tumbuh 1 Yogyakarta |
title_sort |
strategi pemberdayaan perpustakaan dalam mendorong siswa memanfaatkan perpustakaan di sd tumbuh 1 yogyakarta |
physical |
119; 30 |
publisher |
Fak. Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga |
publishDate |
2015 |
_version_ |
1741231414910648320 |