Nugroho, I. A. (2015). Efektivitas model pembelajaran arias dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap self efficacy dan kemampuan pemecahan msalah matematika siswa SMP. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationNugroho, Insan Agung. Efektivitas Model Pembelajaran Arias Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Self Efficacy Dan Kemampuan Pemecahan Msalah Matematika Siswa SMP. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2015.
MLA (8th ed.) CitationNugroho, Insan Agung. Efektivitas Model Pembelajaran Arias Dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Self Efficacy Dan Kemampuan Pemecahan Msalah Matematika Siswa SMP. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2015.