Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan model Pembelajaran Learning Cycle 7E dipadukan dengan metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemapuan berpikir kritis dan pemahaman Relasional Siswa

Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan model Pembelajaran Learning Cycle 7E dipadukan dengan metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemapuan berpikir kritis dan pemahaman Relasional Siswa

wk, 1/nis,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Rizka Khoerun Nisa
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2016
Subjects:
LEARNING CYCLE 7E - NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) - KEMAPUAN BERPIKIR KRITIS
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-103092
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1030922016-06-03Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan model Pembelajaran Learning Cycle 7E dipadukan dengan metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemapuan berpikir kritis dan pemahaman Relasional SiswaRizka Khoerun NisaLEARNING CYCLE 7E - NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) - KEMAPUAN BERPIKIR KRITIS wk, 1/nis,c.1Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga2016Skripsixviii, 100; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic LEARNING CYCLE 7E - NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) - KEMAPUAN BERPIKIR KRITIS
spellingShingle LEARNING CYCLE 7E - NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) - KEMAPUAN BERPIKIR KRITIS
Rizka Khoerun Nisa
Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan model Pembelajaran Learning Cycle 7E dipadukan dengan metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemapuan berpikir kritis dan pemahaman Relasional Siswa
description wk, 1/nis,c.1
format Skripsi
author Rizka Khoerun Nisa
author_facet Rizka Khoerun Nisa
author_sort Rizka Khoerun Nisa
title Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan model Pembelajaran Learning Cycle 7E dipadukan dengan metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemapuan berpikir kritis dan pemahaman Relasional Siswa
title_short Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan model Pembelajaran Learning Cycle 7E dipadukan dengan metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemapuan berpikir kritis dan pemahaman Relasional Siswa
title_full Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan model Pembelajaran Learning Cycle 7E dipadukan dengan metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemapuan berpikir kritis dan pemahaman Relasional Siswa
title_fullStr Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan model Pembelajaran Learning Cycle 7E dipadukan dengan metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemapuan berpikir kritis dan pemahaman Relasional Siswa
title_full_unstemmed Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan model Pembelajaran Learning Cycle 7E dipadukan dengan metode Numbered Heads Together (NHT) terhadap kemapuan berpikir kritis dan pemahaman Relasional Siswa
title_sort efektivitas pembelajaran matematika menggunakan model pembelajaran learning cycle 7e dipadukan dengan metode numbered heads together (nht) terhadap kemapuan berpikir kritis dan pemahaman relasional siswa
physical xviii, 100; 29
publisher Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2016
_version_ 1741231986187436032

Similar Items