Sobri, R. (2016). Pengaruh model pembelajaran student team achievement division (STAD) terintegrasi metode outbound terhadap kemampuan analisis siswa kelas XI SMAN 2 Banguntapan pada materi fluida statis. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationSobri, Rois. Pengaruh Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Terintegrasi Metode Outbound Terhadap Kemampuan Analisis Siswa Kelas XI SMAN 2 Banguntapan Pada Materi Fluida Statis. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2016.
MLA (8th ed.) CitationSobri, Rois. Pengaruh Model Pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) Terintegrasi Metode Outbound Terhadap Kemampuan Analisis Siswa Kelas XI SMAN 2 Banguntapan Pada Materi Fluida Statis. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2016.