Amaliah, A. N. (2016). Efektivitas pendekatan contextual teaching and learning (CTL) untuk meningkatkan pemahaman konsep dan motivasi belajar fisika materi suhu dan kalor di MAN Lab UIN Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationAmaliah, Arifah Nurul. Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Motivasi Belajar Fisika Materi Suhu Dan Kalor Di MAN Lab UIN Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2016.
MLA (8th ed.) CitationAmaliah, Arifah Nurul. Efektivitas Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dan Motivasi Belajar Fisika Materi Suhu Dan Kalor Di MAN Lab UIN Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2016.