Efektivitas model problem based learning disertai mind mapping terhadap kemandirian belajar biologi dan hasil belajar siswa kelas X SMA UII Yogyakarta

wt,1/ws.c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Alif Khoirur Rohman
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2016
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-104762
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1047622016-09-27Efektivitas model problem based learning disertai mind mapping terhadap kemandirian belajar biologi dan hasil belajar siswa kelas X SMA UII YogyakartaAlif Khoirur RohmanBIOLOGI - STUDI DAN PENGAJARANwt,1/ws.c.1Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga2016Skripsi166; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic BIOLOGI - STUDI DAN PENGAJARAN
spellingShingle BIOLOGI - STUDI DAN PENGAJARAN
Alif Khoirur Rohman
Efektivitas model problem based learning disertai mind mapping terhadap kemandirian belajar biologi dan hasil belajar siswa kelas X SMA UII Yogyakarta
description wt,1/ws.c.1
format Skripsi
author Alif Khoirur Rohman
author_facet Alif Khoirur Rohman
author_sort Alif Khoirur Rohman
title Efektivitas model problem based learning disertai mind mapping terhadap kemandirian belajar biologi dan hasil belajar siswa kelas X SMA UII Yogyakarta
title_short Efektivitas model problem based learning disertai mind mapping terhadap kemandirian belajar biologi dan hasil belajar siswa kelas X SMA UII Yogyakarta
title_full Efektivitas model problem based learning disertai mind mapping terhadap kemandirian belajar biologi dan hasil belajar siswa kelas X SMA UII Yogyakarta
title_fullStr Efektivitas model problem based learning disertai mind mapping terhadap kemandirian belajar biologi dan hasil belajar siswa kelas X SMA UII Yogyakarta
title_full_unstemmed Efektivitas model problem based learning disertai mind mapping terhadap kemandirian belajar biologi dan hasil belajar siswa kelas X SMA UII Yogyakarta
title_sort efektivitas model problem based learning disertai mind mapping terhadap kemandirian belajar biologi dan hasil belajar siswa kelas x sma uii yogyakarta
physical 166; 29
publisher Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2016
_version_ 1741232273598971904