Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap prestasi belajar fisika kelas X MA Ibnul Qoyyim putri pada materi listrik dinamis

wt,1/ws.c.1

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Eva Nurhidayati
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2016
Subjects:	FISIKA - STUDI DAN PENGAJARAN
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-104966
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-1049662016-10-20Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap prestasi belajar fisika kelas X MA Ibnul Qoyyim putri pada materi listrik dinamisEva NurhidayatiFISIKA - STUDI DAN PENGAJARANwt,1/ws.c.1Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga2016Skripsi220; 29Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	FISIKA - STUDI DAN PENGAJARAN
spellingShingle	FISIKA - STUDI DAN PENGAJARAN Eva Nurhidayati Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap prestasi belajar fisika kelas X MA Ibnul Qoyyim putri pada materi listrik dinamis
description	wt,1/ws.c.1
format	Skripsi
author	Eva Nurhidayati
author_facet	Eva Nurhidayati
author_sort	Eva Nurhidayati
title	Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap prestasi belajar fisika kelas X MA Ibnul Qoyyim putri pada materi listrik dinamis
title_short	Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap prestasi belajar fisika kelas X MA Ibnul Qoyyim putri pada materi listrik dinamis
title_full	Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap prestasi belajar fisika kelas X MA Ibnul Qoyyim putri pada materi listrik dinamis
title_fullStr	Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap prestasi belajar fisika kelas X MA Ibnul Qoyyim putri pada materi listrik dinamis
title_full_unstemmed	Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap prestasi belajar fisika kelas X MA Ibnul Qoyyim putri pada materi listrik dinamis
title_sort	efektivitas pendekatan contextual teaching and learning ( ctl ) terhadap prestasi belajar fisika kelas x ma ibnul qoyyim putri pada materi listrik dinamis
physical	220; 29
publisher	Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2016
_version_	1741232313394528256

Efektivitas pendekatan Contextual Teaching and Learning ( CTL ) terhadap prestasi belajar fisika kelas X MA Ibnul Qoyyim putri pada materi listrik dinamis

Similar Items