Fauziah, S. (2016). Efektivitas pembelajaran Matematika menggunakan pendekatan contextual teaching learning (CTL) dipadukan dengan strategi think talk write (TTW) terhadap pemahaman konsep dan komunikasi Matematika Siswa. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationFauziah, Siti. Efektivitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) Dipadukan Dengan Strategi Think Talk Write (TTW) Terhadap Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Matematika Siswa. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2016.
MLA (8th ed.) CitationFauziah, Siti. Efektivitas Pembelajaran Matematika Menggunakan Pendekatan Contextual Teaching Learning (CTL) Dipadukan Dengan Strategi Think Talk Write (TTW) Terhadap Pemahaman Konsep Dan Komunikasi Matematika Siswa. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2016.