Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial perspektif filosofi dan kurikulum

ul,3/ws.c.1-3/why, c.4-6

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Dadang Supardan
Format:	Sirkulasi
Language:	Indonesia
Published:	Bumi Aksara 2015
Subjects:	PENGETAHUAN SOSIAL, PEMBELAJARAN
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-105277
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-1052772016-11-28Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial perspektif filosofi dan kurikulum Dadang SupardanPENGETAHUAN SOSIAL, PEMBELAJARANul,3/ws.c.1-3/why, c.4-6Bumi Aksara2015Sirkulasixii, 258; 24ISBN:9786022175414Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	PENGETAHUAN SOSIAL, PEMBELAJARAN
spellingShingle	PENGETAHUAN SOSIAL, PEMBELAJARAN Dadang Supardan Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial perspektif filosofi dan kurikulum
description	ul,3/ws.c.1-3/why, c.4-6
format	Sirkulasi
author	Dadang Supardan
author_facet	Dadang Supardan
author_sort	Dadang Supardan
title	Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial perspektif filosofi dan kurikulum
title_short	Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial perspektif filosofi dan kurikulum
title_full	Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial perspektif filosofi dan kurikulum
title_fullStr	Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial perspektif filosofi dan kurikulum
title_full_unstemmed	Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial perspektif filosofi dan kurikulum
title_sort	pembelajaran ilmu pengetahuan sosial perspektif filosofi dan kurikulum
physical	xii, 258; 24
publisher	Bumi Aksara
publishDate	2015
isbn	ISBN:9786022175414
_version_	1741232351738855424

Similar Items