Sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesuai kerja otak dan gaya belajar siswa

Sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesuai kerja otak dan gaya belajar siswa

ws.c.1-3

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Alamsyah Said, Andi Budimanjaya
Format: Audio Visual
Language:Indonesia
Published: Prenadamedia 2015
Subjects:
PENDIDIKAN - METODE
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-105815
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1058152016-12-08Sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesuai kerja otak dan gaya belajar siswaAlamsyah SaidAndi Budimanjaya PENDIDIKAN - METODE ws.c.1-3Prenadamedia2015Audio Visual-; 12ISBN:978-602-1186-80-0Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PENDIDIKAN - METODE
spellingShingle PENDIDIKAN - METODE
Alamsyah Said
Andi Budimanjaya
Sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesuai kerja otak dan gaya belajar siswa
description ws.c.1-3
format Audio Visual
author Alamsyah Said
Andi Budimanjaya
author_facet Alamsyah Said
Andi Budimanjaya
author_sort Alamsyah Said
title Sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesuai kerja otak dan gaya belajar siswa
title_short Sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesuai kerja otak dan gaya belajar siswa
title_full Sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesuai kerja otak dan gaya belajar siswa
title_fullStr Sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesuai kerja otak dan gaya belajar siswa
title_full_unstemmed Sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesuai kerja otak dan gaya belajar siswa
title_sort sembilan puluh lima strategi mengajar multiple intelligences : mengajar sesuai kerja otak dan gaya belajar siswa
physical -; 12
publisher Prenadamedia
publishDate 2015
isbn ISBN:978-602-1186-80-0
_version_ 1741232445755228160

Similar Items