Nilai nilai pendidikan karakter dalam peristiwa isra` mi`raj dan relevansinya terhadap pendidikan agama islam

Nilai nilai pendidikan karakter dalam peristiwa isra` mi`raj dan relevansinya terhadap pendidikan agama islam

yati 1./ws.c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Fungki Febiantoni
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2017
Subjects:
PENDIDIKAN KARAKTER
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-107527
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1075272017-03-20Nilai nilai pendidikan karakter dalam peristiwa isra` mi`raj dan relevansinya terhadap pendidikan agama islamFungki FebiantoniPENDIDIKAN KARAKTERyati 1./ws.c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2017Skripsi147; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic PENDIDIKAN KARAKTER
spellingShingle PENDIDIKAN KARAKTER
Fungki Febiantoni
Nilai nilai pendidikan karakter dalam peristiwa isra` mi`raj dan relevansinya terhadap pendidikan agama islam
description yati 1./ws.c.1
format Skripsi
author Fungki Febiantoni
author_facet Fungki Febiantoni
author_sort Fungki Febiantoni
title Nilai nilai pendidikan karakter dalam peristiwa isra` mi`raj dan relevansinya terhadap pendidikan agama islam
title_short Nilai nilai pendidikan karakter dalam peristiwa isra` mi`raj dan relevansinya terhadap pendidikan agama islam
title_full Nilai nilai pendidikan karakter dalam peristiwa isra` mi`raj dan relevansinya terhadap pendidikan agama islam
title_fullStr Nilai nilai pendidikan karakter dalam peristiwa isra` mi`raj dan relevansinya terhadap pendidikan agama islam
title_full_unstemmed Nilai nilai pendidikan karakter dalam peristiwa isra` mi`raj dan relevansinya terhadap pendidikan agama islam
title_sort nilai nilai pendidikan karakter dalam peristiwa isra` mi`raj dan relevansinya terhadap pendidikan agama islam
physical 147; 29
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2017
_version_ 1741232674480062464

Similar Items