Evaluasi peningkatan mutu pendidikan dalam perspektif balanced scorecard sebagai upaya formulasi kebijakan berbasis Al-Quran dan Al-Hadits di SD Khusus Rumah Pintar Salatiga

st,1./ws.c.1

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Layla Nurjannah
Format: Tesis
Język:Indonesia
Wydane: Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga 2017
Hasła przedmiotowe:
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
PINJAM
Opis
Streszczenie:st,1./ws.c.1
Opis fizyczny:VIII, 106; 24