APA (7th ed.) Citation

Destiyanti, E. (2017). Pengaruh model pembelajaran problem posing terhadap hasil belajar kognitif dan rasa ingin tahu peserta didik pada materi kelarutan dan hasil kali kelarutan. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Destiyanti, Ega. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Kognitif Dan Rasa Ingin Tahu Peserta Didik Pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2017.

MLA (8th ed.) Citation

Destiyanti, Ega. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Posing Terhadap Hasil Belajar Kognitif Dan Rasa Ingin Tahu Peserta Didik Pada Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2017.