Khoeriyah, N. (2017). Pengaruh model pembelajaran auditory, intellectually, and repetition (air) terhadap kemampuan pemecahan masalah siswa kelas XI SMA N 2 Banguntapan pada materi teori kinetik gas. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationKhoeriyah, Nilatul. Pengaruh Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, and Repetition (air) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas XI SMA N 2 Banguntapan Pada Materi Teori Kinetik Gas. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2017.
MLA (8th ed.) CitationKhoeriyah, Nilatul. Pengaruh Model Pembelajaran Auditory, Intellectually, and Repetition (air) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas XI SMA N 2 Banguntapan Pada Materi Teori Kinetik Gas. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2017.