Persepsi guru kimia terhadap pembelajaran kimia di kelas X SMA Negeri I Sewon Bantul Tahun ajaran 2017/2018

Persepsi guru kimia terhadap pembelajaran kimia di kelas X SMA Negeri I Sewon Bantul Tahun ajaran 2017/2018

yt 1./ws.c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Achmad Munaji
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2017
Subjects:
KIMIA - STUDI DAN PENGAJARAN
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-109911
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1099112017-09-15Persepsi guru kimia terhadap pembelajaran kimia di kelas X SMA Negeri I Sewon Bantul Tahun ajaran 2017/2018Achmad MunajiKIMIA - STUDI DAN PENGAJARANyt 1./ws.c.1Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2017Skripsi60; 29Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic KIMIA - STUDI DAN PENGAJARAN
spellingShingle KIMIA - STUDI DAN PENGAJARAN
Achmad Munaji
Persepsi guru kimia terhadap pembelajaran kimia di kelas X SMA Negeri I Sewon Bantul Tahun ajaran 2017/2018
description yt 1./ws.c.1
format Skripsi
author Achmad Munaji
author_facet Achmad Munaji
author_sort Achmad Munaji
title Persepsi guru kimia terhadap pembelajaran kimia di kelas X SMA Negeri I Sewon Bantul Tahun ajaran 2017/2018
title_short Persepsi guru kimia terhadap pembelajaran kimia di kelas X SMA Negeri I Sewon Bantul Tahun ajaran 2017/2018
title_full Persepsi guru kimia terhadap pembelajaran kimia di kelas X SMA Negeri I Sewon Bantul Tahun ajaran 2017/2018
title_fullStr Persepsi guru kimia terhadap pembelajaran kimia di kelas X SMA Negeri I Sewon Bantul Tahun ajaran 2017/2018
title_full_unstemmed Persepsi guru kimia terhadap pembelajaran kimia di kelas X SMA Negeri I Sewon Bantul Tahun ajaran 2017/2018
title_sort persepsi guru kimia terhadap pembelajaran kimia di kelas x sma negeri i sewon bantul tahun ajaran 2017/2018
physical 60; 29
publisher Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2017
_version_ 1741233108841136128

Similar Items