Ihsana, U. M. (2017). Pengaruh kemampuan afektif, persepsi siswa terhadap kompetensi pedagogik guru dan kemandirian berlajar terhadap prestasi belajar bahasa arab siswa kelas XI MAN Klaten. Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationIhsana, Ulfarida Ma`rifati. Pengaruh Kemampuan Afektif, Persepsi Siswa Terhadap Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Berlajar Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas XI MAN Klaten. Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga, 2017.
MLA (8th ed.) CitationIhsana, Ulfarida Ma`rifati. Pengaruh Kemampuan Afektif, Persepsi Siswa Terhadap Kompetensi Pedagogik Guru Dan Kemandirian Berlajar Terhadap Prestasi Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas XI MAN Klaten. Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga, 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.