Efektivitas model pembelajaran air (auditory, intelectually, and repetition) dengan setting metode NHT (number heads together) terhadap konsep matematika dan kerjasama siswa

समान संसाधन

• Pengaruh pendekatan kontekstual dengan setting pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together ( NHT ) terhadap kemampuan representasi matematis siswa
  द्वारा: Maghfiroh
  प्रकाशित: (2014)
• Efektivitas model auditory intellectually and repetition ( AIR ) terhadap kemampuan penalaran matematis dan self - confidence siswa
  द्वारा: Defreni Mardatillah
  प्रकाशित: (2019)
• Efektivitas model pembelajaran Auditory Intellectually and Repetition (AIR) dengan strategi dreadlines terhadap penalaran matematika dan komunikasi matematis
  द्वारा: Futri Yeni Lestari
  प्रकाशित: (2016)
• Efektivitas pendekatan kontekstual dengan metode numbered head together (NHT) pada pembelajaran matematika terhadap hasil belajar dan motivasi belajar siswa
  द्वारा: Nurmalita
  प्रकाशित: (2016)
• Efektivitas pembelajaran interaktif setting kooperatif tipe group investigasi dan Number Heads Together (NHT) terhadap penalaran matematis siswa di MTs. Ell-Firdaus 2 Kedungreja
  द्वारा: Siti Robingah
  प्रकाशित: (2013)