Winasis, B. T. (2017). Pengaruh model pembelajaran creative problem solving (CPS) terhadap hasil belajar fisika siswa SMAN 5 Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationWinasis, Bedi Tri. Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMAN 5 Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2017.
MLA (8th ed.) CitationWinasis, Bedi Tri. Pengaruh Model Pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMAN 5 Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2017.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.