Pengajaran yang efektif bagi semua pebelajar : penerapan lima standar pengajaran bagi semua jenis pebelajar

shd,3./ws.c.1-3

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Stephanie Stoll Dalton
Format: Sirkulasi
Language:Indonesia
Published: Indeks 2017
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-110910
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1109102018-01-02Pengajaran yang efektif bagi semua pebelajar : penerapan lima standar pengajaran bagi semua jenis pebelajarStephanie Stoll DaltonMETODE BELAJAR MENGAJARshd,3./ws.c.1-3Indeks2017Sirkulasi326; 24ISBN:978-979-062-528-0Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic METODE BELAJAR MENGAJAR
spellingShingle METODE BELAJAR MENGAJAR
Stephanie Stoll Dalton
Pengajaran yang efektif bagi semua pebelajar : penerapan lima standar pengajaran bagi semua jenis pebelajar
description shd,3./ws.c.1-3
format Sirkulasi
author Stephanie Stoll Dalton
author_facet Stephanie Stoll Dalton
author_sort Stephanie Stoll Dalton
title Pengajaran yang efektif bagi semua pebelajar : penerapan lima standar pengajaran bagi semua jenis pebelajar
title_short Pengajaran yang efektif bagi semua pebelajar : penerapan lima standar pengajaran bagi semua jenis pebelajar
title_full Pengajaran yang efektif bagi semua pebelajar : penerapan lima standar pengajaran bagi semua jenis pebelajar
title_fullStr Pengajaran yang efektif bagi semua pebelajar : penerapan lima standar pengajaran bagi semua jenis pebelajar
title_full_unstemmed Pengajaran yang efektif bagi semua pebelajar : penerapan lima standar pengajaran bagi semua jenis pebelajar
title_sort pengajaran yang efektif bagi semua pebelajar : penerapan lima standar pengajaran bagi semua jenis pebelajar
physical 326; 24
publisher Indeks
publishDate 2017
isbn ISBN:978-979-062-528-0
_version_ 1741233285790433280