Problematika pengembang kurikulum PAI mengacu kerangka kualifikasi nasional Indonesia (KKNI) di perguruan tinggi (studi kasus Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Intan Lampung)
yt 1./ws.c.1
Saved in:
Main Author: | Masnun Baiti |
---|---|
Format: | Tesis |
Language: | Indonesia |
Published: |
Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga
2018
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Desain Kurikulum Perguruan Tinggi : Mengacu Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia
by: Suyadi, et al.
Published: (2016) -
Desain kurikulum perguruan tinggi : mengacu kerangka kualifikasi nasional Indonesia
by: Sutrisno, et al.
Published: (2016) -
Desain kurikulum perguruan tinggi : mengacu kerangka kualifikasi nasional Indonesia
by: Suyadi, et al.
Published: (2016) -
Pengaruh kurikulum PAI mengacu KKNI terhadap kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual mahasiswa IAIN Lhokseumawe
by: Aida Hayani
Published: (2019) -
Pengembangan kurikulum pendidikan bahasa arab mengacu Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) terintegrasi program Merdeka Belajar - Kampus Merdeka ( MBKM ) di UIN Prof. Kh. Saifuddin Zuhri Purwokerto
by: Fatonah
Published: (2022)