Luvitasari, E. (2018). Penerapan pembelajaran matematika melalui pendekatan open-ended dengan metode think-pair-square (tpsq) sebagai upaya meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan komunikasi matematis siswa. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationLuvitasari, Eva. Penerapan Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-ended Dengan Metode Think-pair-square (tpsq) Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2018.
MLA (8th ed.) CitationLuvitasari, Eva. Penerapan Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-ended Dengan Metode Think-pair-square (tpsq) Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2018.