Penerapan pembelajaran matematika melalui pendekatan open-ended dengan metode think-pair-square (tpsq) sebagai upaya meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan komunikasi matematis siswa
yt 1./ws.c.1
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Skripsi |
| Language: | Indonesia |
| Published: |
Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
2018
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|