Hakim, I. R. (2018). Hubungan persepsi siswa tentang penerapan prinsip metode montessori terhadap motivasi belajar di kelas upper elementary SD BOPKRI Bintaran. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationHakim, Irfan Rahman. Hubungan Persepsi Siswa Tentang Penerapan Prinsip Metode Montessori Terhadap Motivasi Belajar Di Kelas Upper Elementary SD BOPKRI Bintaran. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2018.
MLA (8th ed.) CitationHakim, Irfan Rahman. Hubungan Persepsi Siswa Tentang Penerapan Prinsip Metode Montessori Terhadap Motivasi Belajar Di Kelas Upper Elementary SD BOPKRI Bintaran. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.