Fauziah, A. L. (2018). Perbedaan sikap tanggung jawab peserta didik kelas V MIN 2 Bantul menggunakan model pembelajaran cooperative metode think pair share ( TPS). Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationFauziah, Arina Linta. Perbedaan Sikap Tanggung Jawab Peserta Didik Kelas V MIN 2 Bantul Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Metode Think Pair Share ( TPS). Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2018.
MLA (8th ed.) CitationFauziah, Arina Linta. Perbedaan Sikap Tanggung Jawab Peserta Didik Kelas V MIN 2 Bantul Menggunakan Model Pembelajaran Cooperative Metode Think Pair Share ( TPS). Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2018.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.