Pengaruh model pembelajaran cooperative learning teams games tournament ( TGT ) terhadap minat belajar dan prestasi belajar bahasa Arab siswa kelas IV di SD Muhammadiyah Sidoarum tahun ajaran 2018/2019

wt,1/nissa, c.1

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Mulya Hasanah
Μορφή: Tesis
Γλώσσα:Indonesia
Έκδοση: Program. Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga 2019
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
PINJAM