Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dan think pair share terhadap hasil belajar kognitif peserta didik SMP Muhammadiyah Boarding School kelas VIII pada materi getaran, gelombang dan bunyi

w,1/irh,c.1

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Tri Murni
Format:	Skripsi
Language:	Indonesia
Published:	Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga 2019
Subjects:	PENDIDIKAN FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

PINJAM

id	uinsukalib-118786
record_format	oai_dc
spelling	uinsukalib-1187862019-09-04Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dan think pair share terhadap hasil belajar kognitif peserta didik SMP Muhammadiyah Boarding School kelas VIII pada materi getaran, gelombang dan bunyi Tri MurniPENDIDIKAN FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN w,1/irh,c.1Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga2019Skripsixxi, 334; 24Indonesia
institution	Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection	Perpustakaan Yogyakarta
language	Indonesia
topic	PENDIDIKAN FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
spellingShingle	PENDIDIKAN FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN Tri Murni Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dan think pair share terhadap hasil belajar kognitif peserta didik SMP Muhammadiyah Boarding School kelas VIII pada materi getaran, gelombang dan bunyi
description	w,1/irh,c.1
format	Skripsi
author	Tri Murni
author_facet	Tri Murni
author_sort	Tri Murni
title	Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dan think pair share terhadap hasil belajar kognitif peserta didik SMP Muhammadiyah Boarding School kelas VIII pada materi getaran, gelombang dan bunyi
title_short	Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dan think pair share terhadap hasil belajar kognitif peserta didik SMP Muhammadiyah Boarding School kelas VIII pada materi getaran, gelombang dan bunyi
title_full	Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dan think pair share terhadap hasil belajar kognitif peserta didik SMP Muhammadiyah Boarding School kelas VIII pada materi getaran, gelombang dan bunyi
title_fullStr	Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dan think pair share terhadap hasil belajar kognitif peserta didik SMP Muhammadiyah Boarding School kelas VIII pada materi getaran, gelombang dan bunyi
title_full_unstemmed	Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dan think pair share terhadap hasil belajar kognitif peserta didik SMP Muhammadiyah Boarding School kelas VIII pada materi getaran, gelombang dan bunyi
title_sort	perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dan think pair share terhadap hasil belajar kognitif peserta didik smp muhammadiyah boarding school kelas viii pada materi getaran, gelombang dan bunyi
physical	xxi, 334; 24
publisher	Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga
publishDate	2019
_version_	1741234755175710720

Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe the power of two dan think pair share terhadap hasil belajar kognitif peserta didik SMP Muhammadiyah Boarding School kelas VIII pada materi getaran, gelombang dan bunyi

Similar Items