Najwa, H. A. (2019). Pengaruh model pembelajaran guided inquiry terhadap hasil belajar biologi siswa di kelas X MIPA N 8 Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationNajwa, Husna Arifatun. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Di Kelas X MIPA N 8 Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2019.
MLA (8th ed.) CitationNajwa, Husna Arifatun. Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Di Kelas X MIPA N 8 Yogyakarta. Fak. Sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.