Gusmanto, R. (2019). Efektivitas model classroom assessment berbasis inkuiri untuk menumbuhkan self-regulation siswa dalam pembelajaran aqidah akhlak di MTS Negeri 3 Sleman. Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationGusmanto, Ruly. Efektivitas Model Classroom Assessment Berbasis Inkuiri Untuk Menumbuhkan Self-regulation Siswa Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Di MTS Negeri 3 Sleman. Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga, 2019.
MLA (8th ed.) CitationGusmanto, Ruly. Efektivitas Model Classroom Assessment Berbasis Inkuiri Untuk Menumbuhkan Self-regulation Siswa Dalam Pembelajaran Aqidah Akhlak Di MTS Negeri 3 Sleman. Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga, 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.