Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tema energi terbarukan kelas IV B SD N Kedungpring

Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tema energi terbarukan kelas IV B SD N Kedungpring

Nanda,1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Yuniarti
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2019
Subjects:
BELAJAR - METODE INKUIRI
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-121269
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1212692020-01-30Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tema energi terbarukan kelas IV B SD N KedungpringYuniartiBELAJAR - METODE INKUIRINanda,1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2019Skripsixvii, 237; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic BELAJAR - METODE INKUIRI
spellingShingle BELAJAR - METODE INKUIRI
Yuniarti
Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tema energi terbarukan kelas IV B SD N Kedungpring
description Nanda,1
format Skripsi
author Yuniarti
author_facet Yuniarti
author_sort Yuniarti
title Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tema energi terbarukan kelas IV B SD N Kedungpring
title_short Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tema energi terbarukan kelas IV B SD N Kedungpring
title_full Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tema energi terbarukan kelas IV B SD N Kedungpring
title_fullStr Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tema energi terbarukan kelas IV B SD N Kedungpring
title_full_unstemmed Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tema energi terbarukan kelas IV B SD N Kedungpring
title_sort penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada tema energi terbarukan kelas iv b sd n kedungpring
physical xvii, 237; 24
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2019
_version_ 1741235223683661824

Similar Items