Wulandari, E. (2020). Efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe student achievment divisions (STAD) dipadu tutor sebaya terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas IV SD Grogol. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga.
Chicago Style (17th ed.) CitationWulandari, Evi. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Achievment Divisions (STAD) Dipadu Tutor Sebaya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV SD Grogol. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2020.
MLA (8th ed.) CitationWulandari, Evi. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Achievment Divisions (STAD) Dipadu Tutor Sebaya Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas IV SD Grogol. Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga, 2020.