Evaluasi gerakan sekolah menyenangkan melalui metode Social Emotional Learning ( SEL ) selama pademi covid-19 di SDN Rejodani Sleman

Evaluasi gerakan sekolah menyenangkan melalui metode Social Emotional Learning ( SEL ) selama pademi covid-19 di SDN Rejodani Sleman

et,1/Azzam, C.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Aisya Rahma Fadhilla
Format: Tesis
Language:Indonesia
Published: Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga 2021
Subjects:
SISTEM PEMBELAJARAN
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-123950
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1239502021-11-02Evaluasi gerakan sekolah menyenangkan melalui metode Social Emotional Learning ( SEL ) selama pademi covid-19 di SDN Rejodani SlemanAisya Rahma FadhillaSISTEM PEMBELAJARANet,1/Azzam, C.1Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga2021Tesisxxi, 102 hlm; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic SISTEM PEMBELAJARAN
spellingShingle SISTEM PEMBELAJARAN
Aisya Rahma Fadhilla
Evaluasi gerakan sekolah menyenangkan melalui metode Social Emotional Learning ( SEL ) selama pademi covid-19 di SDN Rejodani Sleman
description et,1/Azzam, C.1
format Tesis
author Aisya Rahma Fadhilla
author_facet Aisya Rahma Fadhilla
author_sort Aisya Rahma Fadhilla
title Evaluasi gerakan sekolah menyenangkan melalui metode Social Emotional Learning ( SEL ) selama pademi covid-19 di SDN Rejodani Sleman
title_short Evaluasi gerakan sekolah menyenangkan melalui metode Social Emotional Learning ( SEL ) selama pademi covid-19 di SDN Rejodani Sleman
title_full Evaluasi gerakan sekolah menyenangkan melalui metode Social Emotional Learning ( SEL ) selama pademi covid-19 di SDN Rejodani Sleman
title_fullStr Evaluasi gerakan sekolah menyenangkan melalui metode Social Emotional Learning ( SEL ) selama pademi covid-19 di SDN Rejodani Sleman
title_full_unstemmed Evaluasi gerakan sekolah menyenangkan melalui metode Social Emotional Learning ( SEL ) selama pademi covid-19 di SDN Rejodani Sleman
title_sort evaluasi gerakan sekolah menyenangkan melalui metode social emotional learning ( sel ) selama pademi covid-19 di sdn rejodani sleman
physical xxi, 102 hlm; 24
publisher Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2021
_version_ 1741235708220145664

Similar Items