Pengembangan subject specific pedagogy ( SSP ) materi kubus dan balok berbasis etnoma matematika dengan metodethingking aloud pair problem solving ( TAPPS ) untuk memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah
wt,1/Azzam, C.1
Saved in:
Main Author: | Maya Kholida |
---|---|
Format: | Skripsi |
Language: | Indonesia |
Published: |
Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
2020
|
Subjects: | |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan subject specific pedagogy (SSP ) materi kubus dan balok berbasis model pembelajaran student facilitator and explaning ( SFE ) dengan mind map untuk memfasilitasi pemahaman konsep
by: Adila Doly Safira
Published: (2020) -
Pengembangan subject specific pedagogy ( SSP ) berbasis model STAD ( Student teams achievement divisions ) dengan pendekatan kontekstual untuk memfasilitasi pemahaman konsep matematika materi kubus dan balok
by: Setya Budi Utami
Published: (2021) -
Efektivitas model pembelajaran Thingking Aloud Pair Problem Solving (TAPPS ) terhadap kemampuan spasial dan self awareness
by: Ismi Auliyah
Published: (2018) -
Pengembangan subject specific pedagogy (SSP) matematika kelas VIII dengan pendekatan saintifik untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
by: Pengembangan..., et al.
Published: (2016) -
Pengembangan subject specific Pedagogy (SSP) matematika SMP/MTS kelas VIII berbasis tahap berpikir van hiele dan teori bruner materi kubus
by: Apri Yani Wulandari
Published: (2013)