Pengaruh persepsi peserta didik tentang peran keluarga dan guru terhadap stress anak saat mengikuti kebijakan belajar dari rumah pada kelas tinggi di MIT Nurul Islam Semarang
yn, 1
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Tesis |
| Langue: | Indonesia |
| Publié: |
Program Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga
2021
|
| Sujets: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|