Pengembangan aplikasi berbasis android menggunakan pendekatan PMRI untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa

Pengembangan aplikasi berbasis android menggunakan pendekatan PMRI untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa

wt,1/adil,c.1

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Noval Mochamad Faza
Format: Skripsi
Language:Indonesia
Published: Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga 2021
Subjects:
METODE BELAJAR
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
PINJAM
id uinsukalib-126345
record_format oai_dc
spelling uinsukalib-1263452022-02-03Pengembangan aplikasi berbasis android menggunakan pendekatan PMRI untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswaNoval Mochamad FazaMETODE BELAJARwt,1/adil,c.1Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga2021Skripsixvi, 167; 24Indonesia
institution Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga
collection Perpustakaan Yogyakarta
language Indonesia
topic METODE BELAJAR
spellingShingle METODE BELAJAR
Noval Mochamad Faza
Pengembangan aplikasi berbasis android menggunakan pendekatan PMRI untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
description wt,1/adil,c.1
format Skripsi
author Noval Mochamad Faza
author_facet Noval Mochamad Faza
author_sort Noval Mochamad Faza
title Pengembangan aplikasi berbasis android menggunakan pendekatan PMRI untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
title_short Pengembangan aplikasi berbasis android menggunakan pendekatan PMRI untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
title_full Pengembangan aplikasi berbasis android menggunakan pendekatan PMRI untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
title_fullStr Pengembangan aplikasi berbasis android menggunakan pendekatan PMRI untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
title_full_unstemmed Pengembangan aplikasi berbasis android menggunakan pendekatan PMRI untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
title_sort pengembangan aplikasi berbasis android menggunakan pendekatan pmri untuk memfasilitasi pemahaman konsep siswa
physical xvi, 167; 24
publisher Fak. Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Kalijaga
publishDate 2021
_version_ 1741236155921203200

Similar Items